Türkiye’deki liselerden mezun olan öğrencilerin yurt dışına eğitim amaçlı göçü son yıllarda çığ gibi büyüyor. Özellikle prestijli Anadolu ve yabancı özel liselerin mezunları arasında yurt dışında üniversite eğitimi alma oranları hızla artmış durumda. Örneğin, İstanbul Erkek Lisesi’nin mezunlarından sadece 9’u Türkiye’deki üniversiteleri tercih ederken, Saint Joseph Lisesi ve Notre Dame de Sion gibi okullardan mezun olanların önemli bir kısmı eğitim için yurtdışını seçti. Üsküdar Amerikan Lisesi’nden mezun olanların da yarısı yurt dışındaki üniversitelerde eğitimlerine devam ediyor.
Bu trendin altında yatan sebepler arasında Türkiye’deki eğitim sistemine duyulan güvensizlik, bilimsel ve liyakate dayalı eğitim fırsatlarının yetersizliği, öğrencilerin uluslararası alanda rekabet edebilirliklerini artırma isteği bulunuyor. Ayrıca, yurtdışında daha kaliteli eğitim ve prestijli diploma fırsatları, iş hayatına daha güçlü bir başlangıç yapma beklentisi de bu tercihlerde etkili oluyor.
Akare Yurtdışı Eğitim Fuarları yönetici ortağı Engin Coşar’ın belirttiği üzere, gençlerin yüzde 87.9’u yurtdışında eğitim almak istiyor. Özellikle STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) alanlarında eğitim alan öğrenciler, yurtdışında iş bulma ve ülkelerine dönmeme eğilimindeler. Ayrıca, Türkiye’den bu yıl yaklaşık 60 bin öğrencinin yurt dışında eğitim almak için farklı ülkelere gittiği tahmin ediliyor.
Öğrencilerin en çok tercih ettiği ülkeler arasında İngiltere, Almanya, Kanada, ABD, İtalya ve Hollanda bulunuyor. Bu ülkeler, hem prestijli üniversiteleri hem de kaliteli eğitim olanaklarıyla öne çıkıyor. Almanya ve İtalya düşük öğrenim ücretleriyle dikkat çekerken, Kanada güvenli yaşam koşulları ve göçmen dostu politikalarıyla tercih edilen bir ülke konumunda.
Bu durum, Türkiye’deki beyin göçü tartışmalarını yeniden gündeme getirirken, eğitimdeki yapısal sorunların çözülmesi gerektiğini ortaya koyuyor.
